Practica III - Katiuska Azólas Pérez

lunes, 11 de noviembre de 2013

Descripción del ambiente educativo:

Descripción de la sala:  Es una sala bastante amplia en su puerta da la bienvenida a la sala cuna mayor, consta con una puerta de entrada  y una para evacuación de emergencia que se encuentra casi al final de la sala, cuenta con mudador al final de la sala en donde se realiza el control de esfinteres, también hay ventanales amplios que dan iluminación y ventilación, dentro de los estantes hay bastante material didáctico, la decoración en estos momentos esta basado en que somos la alianza roja debido a que el jardín infantil esta de aniversario, pero las paredes de la sala están ordenadas por rincones, una consta con un espejo enorme en donde las tías desarrollan la estimulación, esta sala consta con un closet amplio que se divide en dos para guardar colchonetas para la hora de siesta y lo otro en donde guardan el material que ocupan para las actividades, también hay 5 cunas donde duermen los mas pequeños del nivel.

Rutina diaria:

Saludo de bienvenida.
Ingesta de leche.
Baño (muda)
Circulo de asistencia.
Cuento de la semana.
Experiencia.
Patio.
Baño (lavado de manos y cara, algunos muda)
Almuerzo.
Baño.(lavado de manos y cara, algunos muda)
Siesta.
Baño (muda)
Experiencia.
Circulo de despedida.
Extensión horaria.
Baño ( lavado de manos y cara, algunos muda)
Colación.
Patio.
Despedida.

Materiales didácticos:

Rompe cabezas musicales.
Figuras geométricas de encaje.
Peluches de diversos portes.
Varios instrumentos musicales.
Cuentos de genero.
Almohadas de colores y diversos tamaños.
Colchonetas de estimulación de forma:
Cilíndrica.
De peldaños.
Cubos.
Set de cocina.
Set de doctor.
Contenedores con variados materiales didácticos.

Decoración pedagógica:

Rincón de construcción.
Rincón de lenguaje.
Rincón de cocina.
Rincón de estimulación.
Rincón de disfraces.
Rincón libre.

Equipo de aula:  Sala cuna mayor

22 niños.

Educadora: Nicols Gonzales.
Técnico extensión: Carola Rodriguez.
Técnico : Yocelin Mena.
Técnico: Angélica Soto.
Alumna en Práctica: Yessenia Meza.

Distribución del mobiliario:

4 Repisas que sirven como murallas divisoras de rincones pedagógicos.
2 closets de dos puertas que guardan colchonetas y material de apoyo.
5 cunas para los niños y niñas mas pequeños del nivel.
5 mesas redondas de los colores primarios.
22 sillas para niños.
5 sillas para tías.

Características del espacio físico:

La sala del nivel sala cuna mayor posee una buena distribución del mobiliario, es un espacio físico amplo, cada niño consta con su metro cuadrado para cada uno, posee ventanales con protección lo que otorga mas seguridad para los niños ademas de luminosidad y ventilación.